Charla de artistas: Mateo Pizarro y Omar Torres en Heart Ego gallery en San Pedro Garza García
20/01/2017
CONVOCATORIA PARA LOS PREMIOS STARTS PRIZE 2017 «CIENCIA, TECNOLOGÍA Y ARTE»
25/01/2017CONVOCATORIA CÍRCULO DE LECTURA: “Otro Mundo Es Posible ¿Qué Puede El Arte?, De Aurora Fernández-Polanco”
CÍRCULO DE LECTURA: “Otro Mundo Es Posible ¿Qué Puede El Arte?, De Aurora Fernández-Polanco”
¿QUÉ SON LOS CÍRCULOS DE LECTURA DE TALLER MULTINACIONAL?
Fecha límite: 28 de Junio del 2017
Lugar: Aula Virtual de Taller Multinacional
Modalidad: Virtual a distancia
Imparte: Sara Lazarin
Lugares: 46
Tiempo de dedicación: 4 horas a la semana
Actividad: Sin costo – Por selección
Se hablara sobre la interpretación de las imágenes cotidianas y el papel del arte en la decodificación o resgnificación de las mismas. Buscando comprender la influencia reciproca que tienen las imágenes creadas desde el arte y las imágenes que actualmente se generan y difunden, tanto en medios de comunicación como en redes sociales.
Revisaremos la postura de la autora, sobre las posibilidades del arte desde estos puntos de influencia visual y cultural, desde la creación y la recepción de la misma. Esta lectura, se presta para debates sobre la función del arte pues, en el mundo actual, tan cargado de imágenes y dispositivos para crear imágenes, es difícil definir ¿Dónde están los límites del arte, del espectador y del creador? Incluso la relación del arte con temas de interés social.
DIRIGIDO A:
Personas interesadas en la creación artística y la discusión de la relación del arte con las imágenes cotidianas. no es necesario tener estudios iniciales de arte, pero ayudaría tener algunas nociones básicas sobre filosofía, especialmente moderna y contemporánea.
OBJETIVOS:
Reconocer la importancia de la interpretación dentro de la creación artística, reconocerse como interpretes críticos de las imágenes que se consumen diariamente, establecer cuáles son las posibilidades de la creación artística desde la visión de la interpretación crítica del entono.
Aprendizajes al finalizar:
- Interpretación
- Análisis
- Reforzar el pensamiento crítico
- Reflexionar sobre los discursos visuales
- Reconocer las habilidades de interpretación crítica y su aplicación en la creación artística.
TEMARIO:
Sesión 1: Contexto- cultura visual
Revisión de los conocimientos previos, reconocimiento del contexto.
Sesión 2: interpretación
Análisis de los términos o ideas que se han dificultado de la lectura.
Análisis del concepto interpretación.
Sesión 3: efectividad del arte
Discusión sobre las relaciones existentes entre el arte y la cultura visual, posibilidades de creación e interpretación critica.
Sesión 4: ¿Qué puede el arte? Conclusiones
Plenaria con conclusiones sobre la lectura y los temas clave: interpretación, efectividad, interpretación crítica.
METODOLOGÍA:
Elaboración de glosario con términos o conceptos desconocidos, elaboración de mapa conceptual con la información del texto y su relación con sus propias experiencias. Elaboración de texto académico. Revisión colectiva de los materiales.
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.estudiosvisuales.net/revista/pdf/num4/Aurorafernandez-4-completo.pdf
DUDAS O COMENTARIOS: aulavirtual@tallermultinacional.org
Sara Lazarin. Egresada de la ENAP-UNAM como artista visual, realizó una especialidad en Gestión cultural y Políticas culturales por la UAM-I, OEI y CONACULTA. Posteriormente, la maestría en Docencia en Artes y Diseño por la FAD-UNAM. Al mismo tiempo, ha sido profesora en distintos niveles educativos y creó el Colectivo interdisciplinario ComunicARTE, donde se trabajan temas de educación artística, arte educación y enseñanza como forma alternativa de creación.
Además, participó en la publicación “La praxis y el contexto. Arte, pedagogía y comunidad” de Casa Tres Patios, como autora principal e investigadora. Sus principales temas de interés son: educación artística, enseñanza como forma de creación artística, creación colectiva y la representación del género en los discursos visuales.
“Proyecto apoyado por el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes”
INSTRUCCIONES PARA PARTICIPAR
Para inscribirte, y participar tienes que seguir los siguientes pasos para ser seleccionado dentro de los 46 participantes de cada Círculo de Lectura:
- Responde al cuestionario que se encuentra al final
- Es importante que redactes muy bien tu Carta de Motivos será de gran importancia en la selección
- Espera la confirmación de recibido
- Publicaremos a los selecciones por cada Círculo de Lectura
- Si has sido seleccionado, te enviaremos las instrucciones
